内容简介
新课标研究组编写的成语故事读物，面向学生把凝练的词语还原为可阅读的故事。书中从日常使用的成语出发，呈现语言所积累的历史经验与生活智慧，让读者在故事情境中理解表达的含义。
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群里为什么提到它
栖霞兄在2026-06-16留下提及者记录。
适合谁 · 怎么读
适合谁
适合希望从人物、叙事和经验世界进入相关时代或文化议题的读者，也可作为学术阅读之间的调剂。
阅读建议
先完整感受叙事，再回看人物位置、叙述视角与时代背景。若把作品用于历史理解，应把文学表达与可核实事实分开；译作还要比较译者、底本和注释。
版本与搭配
可核对的责任信息包括新课标研究组；北京联合出版公司。有多个译本、校注本或修订版时，优先比较底本、注释、索引与修订说明，而不是只看封面和出版年份。
这些是整理者提供的阅读参考，并非作者或群友的原话。
分类、时间与阅读用途
- 内容领域
- 文学、语言与教育
- 书目类型
- 概览／导读
- 研究／叙事空间
- 中国
- 研究／记述时期
- 不适用；未使用作者年代或出版年
- 阅读用途
- 入门与概览
- 阅读门槛
- 尚未评估
- 研究方法
- 尚未作方法归属；不代表作者没有采用研究方法
逐条编辑初分：依据原始题名、责任者及书目核对记录；不是逐章内容审读。未确认的细项留空。
三造共读 从一段介绍开始