内容简介

桑兵把晚清民国学者的治学与他们所处的人际网络、机构环境和时代处境联系起来，重新考察学术观念如何形成。十篇研究涉及陈寅恪、傅斯年、金毓黻等人的学术活动，重视具体语境中言论与行动的关系。它不是名人轶事汇编，而是通过学人与学风的互动，反思怎样理解近代学术，以及今天的研究者该如何治学。